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I ENCUENTRO PROVINCIAL DE EDUCACIÓN ESPECIAL ORGANIZADO POR UTrE- CTERA - CTA

“INTEGRACIÓN: UNA ESTRATEGIA PARA LA INCLUSIÓN EDUCATIVA”
El 5 de julio del corriente se llevó a cabo el ENCUENTRO PROVINCIAL DE EDUCACIÓN ESPECIAL ORGANIZADO POR UTrE- CTERA – CTA- Chaco.
“INTEGRACIÓN: UNA ESTRATEGIA PARA LA INCLUSIÓN EDUCATIVA”. La apertura del Encuentro estuvo a cargo del Secretario General Daniel Aguirre y la Secretaria General de CTA Mora Pared, donde también participaron la Directora de Modalidad Y Directora Regional, representantes del MECCyT.

La inclusión de estudiantes con discapacidad a las escuelas comunes, no es una tarea  exclusiva de la escuela especial, partiendo de ese análisis pusimos en valor la imperiosa necesidad de debatirlo con los docentes de todos los Niveles y Modalidades ya que  como educadores junto a los Sindicatos y con el apoyo de la comunidad educativa, buscamos formar parte de las decisiones de las políticas educativas, no sólo mirando a las cuestiones propias de nuestro sector, sino que además nos  preocupa nuestra situación como trabajadores y cómo se ejerce el derecho de educación de todos los estudiantes.
Los  objetivos del  Encuentro fueron los siguientes:

  • Conocer los Paradigmas fundamentales de la Integración Escolar de personas con Discapacidad.
  • Reflexionar acerca de la  situación de la Modalidad a nivel provincial. (Análisis de situación. Conflictos. Perspectivas)
  • Interpretar la Integración como estrategia para la Inclusión Educativa
  • Promover un espacio de reflexión acerca de Integración Escolar.
  • Conocer  la  intervención del Acompañante Externo dentro de las Instituciones Educativas.
  • Conocer  y analizar la Normativa vigente que atañe a la Educación Especial y Común en Procesos de Integración Escolar.

Participó como único disertante el Prof. Néstor Carasa, Coordinador de la Comisión de Educación Especial de CTERA y Secretario de Educación Especial de SUTEBA.
El sistema educativo está en proceso de transformación, en el ámbito de la educación especial, es importante adecuar nuevas líneas de acciones, para ello se llevaron a cabo trabajos en las siguientes Comisiones:
1-    Integración Escolar
2-    Marco Legal- Normativas vigentes.
3-    Acompañante Externo dentro de las Instituciones Educativas.
4-    Formación integral de adolescentes, jóvenes y adultos con discapacidad.

Las conclusiones serán presentadas ante las autoridades educativas de la provincia y llevadas al Encuentro Nacional de Educación Especial  el  viernes 9 de agosto  que realizará  la CTERA  en la Ciudad de Buenos Aires.

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