Menu

Facebook

 

 

Jornadas de Educación Sexual Integral de CTERA en Colón y Chajarí, Entre Ríos.

Jornadas de Educación Sexual Integral de CTERA en Colón y Chajarí, Entre Ríos.

Los días 13 y 14 de agosto, se llevaron a cabo las Jornadas de Educación Sexual Integral con Enfoque de Género de CTERA, en las ciudades de Colón y Chajarí, provincia de Entre Ríos, en el marco de la Escuela de Formación Pedagógica y Sindical de AGMER, con la asistencia de más de 400 educadores/as de todos los niveles y modalidades de esas ciudades y aledañas.
En la ciudad de Colón, se profundizó fuertemente en la necesidad de construir espacios de reflexión que igualen oportunidades para la realización de proyectos institucionales y de vida, que eduquen para el placer y no sólo para el deber ser. Llevando adelante un trabajo en red, en un marco de Derecho que dé cuenta del compromiso y la responsabilidad del hacer docente. 
Es de destacar la importancia del uso de un vocabulario inclusivo, priorizando un lenguaje alternativo que no invisible a ninguno/a. 
Entender a la escuela como un lugar de expresión y de diálogo, en donde se habiliten todas las voces y en un clima de respeto, poniendo en valor la afectividad y los vínculos.
A modo de conclusión, lxs docentes destacaron la importancia de incorporar los contenidos que la Educación Sexual Integral propone en las planificaciones anuales y en el PEI de todas las escuelas.
En la ciudad de Chajarí, se enfatizó sobre la importancia de la sexualidad en sus múltiples dimensiones y de su carácter de constructo-histórico social; reivindicando el protagonismo docente en la implementación de la ESI, pero exigiendo al Estado Nacional y a los gobiernos provinciales la formación permanente, gratuita y en servicio en esta temática. 
En la jornada de trabajo, lxs educadorxs pusieron en valor el abordaje de la ESI en las escuelas por su potencia para promover el respeto por las diversidades, la igualdad de los géneros, el acceso a los derechos, la valoración de la afectividad y las emociones, como así la promoción de la salud, en pos de una sociedad justa e igualitaria.

Entre Ríos, 14 de agosto de 2018

Sonia Alesso
Secretaria General


Roxana Rogalski
Secretaria de Género

CTERA en Diputados defendiendo nuestros derechos

La CTERA, representada por Guillermo Parodi - Sec. Prensa - expuso en la Comisión de Educación de la cámara de Diputados defendiendo la paritaria nacional, la formación docente, el FONID, la jubilación y la problemática de infraestructura.

Plenario de Secretarios Generales de CTERA: continúa el estado de alerta y movilización. Plan de Lucha en defensa de la Educación Pública.

Plenario de Secretarios Generales de CTERA: continúa el estado de alerta y movilización. Plan de Lucha en defensa de la Educación Pública.

El Plenario aprobó Jornadas Gremiales en Defensa de la Educación Pública y convocar al Congreso de CTERA para continuar el Plan de Lucha.

Se realizó el Plenario de Secretarios Generales de CTERA con representantes de las provincias.

El Plenario estuvo encabezado por Sonia Alesso – Sec. General -, Roberto Baradel – Sec. General Adjunto – y Eduardo López – Sec. Gremial -.

La Secretaria General de CTERA dio un informe de la situación educativa nacional.

Los Secretarios Generales de las provincias expresaron su solidaridad a los familiares, comunidad educativa y a SUTEBA, por el fatal hecho que costó la vida Sandra Calamano y Rubén Rodríguez , de la Escuela Nº 49 de Moreno, hecho que golpeó fuertemente en toda la docencia argentina. Los Secretarios Generales exigen el esclarecimiento y que se establezcan las responsabilidades de este acontecimiento negligente, producto del ajuste y la desidia en la Provincia de Buenos Aires.

A partir de este lamentable suceso, en todas las provincias CTERA impulsará un relevamiento de la situación edilicia de los establecimientos escolares.

Asimismo, en la reunión se puso de relieve la necesidad de la convocatoria a la Paritaria Nacional Docente y las Paritarias Provinciales para solucionar los problemas salariales, laborales y de condiciones de infraestructura que existen en los establecimientos escolares.

Los Secretarios Generales de CTERA resolvieron hacer Jornadas Gremiales para trabajar con lxs docentes y la Comunidad Educativa distintas problemáticas que atraviesa la Educación Pública.

Dichas Jornadas abordarán los siguientes ejes:

- Paritaria Nacional Docente.

- Presupuesto Educativo.

- Fondo Nacional de Incentivo Docente.

- Fondo Compensador de desigualdades salariales.

- Jubilación docente.

- Conflictos Provinciales.

El ajuste y la subejecución del Presupuesto Educativo está ocasionando un deterioro creciente y alarmante en la Educación Pública.

Lo que sucedió en la Escuela 49 de Moreno es producto de la desidia y el ajuste que a nivel Nacional y en las provincias se viene profundizando.

Asimismo se subrayó que el acuerdo con el FMI traerá más ajuste y desfinanciamiento para las escuelas argentinas, que se traducirán en:
- menor inversión para la creación de escuelas y la resolución de los problemas de infraestructura
- salarios cada vez más bajos
- recorte en becas y comedores escolares
- ajuste y desinversión de políticas públicas para educación

Ante esta situación de crisis de la Educación Pública , la CTERA convocará a su Congreso para continuar las medidas de acción, para exigir un mayor Presupuesto Educativo y defender las condiciones laborales, el salario, el incentivo docente y nuestro sistema jubilatorio.

Buenos Aires, agosto de 2018

Plenario de Secretarios Generales de CTERA