Cosmovisión, resistencia e identidad. 500 años de lucha de lucha de los pueblos originarios de América.

CUADERNO DE TRABAJO Nº 5 Cosmovisión, Resistencia e Identidad 500 AÑOS DE LUCHA DE LUCHA DE LOS PUEBLOS ORIGINARIOS DE AMÉRICA INDICE Defectos Descolonizar la Escuela Los pueblos originarios están vivos Lenguas en el actual territorio argentino Las luchas actuales de los pueblos originarios Historia y memoria desde los pueblos originarios Resistencias y rebeliones de […]

«La clase social de los docentes”. Sus condiciones de vida y de trabajo desde la colonia hasta nuestros días

El presente trabajo forma parte de una investigación más amplia que intenta analizar qué posición social ocupan los docentes en la estructura social argentina actual. Tradicionalmente, y según la perspectiva social de que se trate, se ha sostenido que los docentes pertenecen a la «clase media» o a la «pequeña burguesía». Sin embargo, más recientemente diversos […]

Análisis a un año de restauración neoliberal en la Educación Argentina

Compartimos el informe realizado en marzo de 2017 por el Instituto de Investigaciones Pedagógicas “Marina Vilte” en el cual se realiza un balance del año 2016, caracterizado como el año de la restauración conservadora. En el cual se muestra la reducción del presupuesto en educación y la subejecución de las partidas correspondientes a los diversos […]