Informe del consejo economico y social de las naciones unidas acerca del estado del derecho a la educación

LOS DERECHOS ECONÓMICOS, SOCIALES Y CULTURALES: EL DERECHO A LA EDUCACIÓN Informe presentado por Katarina Tomasevski, Relatora Especial sobre el derecho a la educación Este es el sexto y último informe anual de la Relatora Especial sobre el derecho a la educación. Cuando se estableció su mandato en 1998, los objetivos fundamentales eran aumentar la […]

Luchas político educativas: El lugar de los sindicatos docentes

El trabajo que se presenta a continuación es una de las variadas producciones surgidas del proyecto Historia del Sindicalismo Docente del Instituto de CTERA. Introducción Esta sistematización de la práctica político-sindical de los trabajadores de la educación organizados, completa el ciclo de una praxis y permite así recuperar los núcleos fundamentales de debate que guiaron […]

Apropiarnos de los conocimientos que se construyen en nuestra práctica

Aportes a la sistematización de experiencias. Sabemos que la educación que hoy tenemos en nuestras escuelas no es la que quisiéramos. El discurso oficial suele hacernos sentir a los docentes como los responsables. Se trata del mismo discurso que olvida vincular las políticas sociales, económicas y educativas de los últimos quince años con la devastación […]

Informe nº3: «Desigualdad y exclusión educativa en la educación inicial»

Adjuntamos el estudio Nº 3:  “Desigualdad y exclusión educativa en la Educación Inicial». En este trabajo analizamos el acceso a la escolaridad en el nivel inicial, en particular de los niños de 3 a 5 años, tomando como eje del mismo las profundas desigualdades entre regiones y provincias que se producen en la  escolarización de […]