Stella Maldonado, Secretaria General de la CTERA, participó el 7 de septiembre del Congreso Provincial de Educación Popular “Huellas del Bicentenario” organizado por UDAP en la provincia de San Juan.
ASPECTO A DESTACAR DE LA INTERVENCIÓN EN EL CONGRESO EDUCATIVO DE LA SECRETARIA GENERAL DE CTERA STELLA MALDONADO
«Quisiera compartir con ustedes algunas reflexiones sobre los logros y las limitaciones de la Ley de Financiamiento y una perspectiva sobre qué debe contener la nueva ley que estamos proponiendo.»
“Puntualmente en relación a las limitaciones de la Ley de Financiamiento hay una cosa de la que siempre nos olvidamos y es, primero tuvimos Ley de Financiamiento, cuando todavía no estaba construida claramente la voluntad de derogar la Ley Federal de Educación y tener una nueva, o sea que, tuvimos Ley de Financiamiento sin saber cómo iba a hacerse, si íbamos a tener la nueva Ley de Educación. Y conseguimos una Ley de Educación que dice: universalización del nivel inicial y escuela secundaria obligatoria, metas extraordinariamente buenas por las cuales peleamos y también nos enorgullecemos y valoramos esa política y somos sus principales defensores, pero hete aquí que la Ley de Financiamiento no da cuenta de estas metas de la nueva Ley de Educación. Además hemos tenido un nuevo gran avance de suma importancia, que es la universalización de las asignaciones familiares que es también una lucha nuestra de muchos años y que finalmente luego de muchos debates el gobierno tomó y llevó a cabo.
Esto nos va requerir una intensa acción política. Esto requiere que en cada una de nuestras organizaciones, desarrollemos una campaña de difusión acerca de historizar el proceso, en relación a las cuestiones que valoramos enormemente de la Ley de Financiamiento y las cuestiones en las que también dando cuenta de que siempre que hay un avance se nota más lo que falta, esto es así de notable, a veces no entendemos como tanta inconformidad si resulta que estamos mucho mejor que hace 9 años y algunos se quejan más que hace 9 años pero esto es así, es como una ley de la física, cuanto más se consigue se nota más lo que falta. Entonces instalar en la agenda pública, hablar de esto, trasformarlo en una pelea social y multisectorial, esto no es una pelea gremial esto es una pelea política social y cultural que la tenemos que dar con un conjunto muy amplio de organizaciones de todo tipo y por supuesto, desde nuestra Central de Trabajadores de la Argentina,»
Ademas participaron Silvia Vazquez de la Secretaría de Educación de CTERA, Nestor Rebecci del Equipo Escuela Secundaria CTERA, Jimena Ieraci y Mairela Cimadevila del Equipo Educación Sexual Integral de CTERA y la «Cátedra Libre Paulo Freire. Una propuesta de Formación desde los trabajadores de la educación”, Irina Garbus de UTE – CTERA y Patricia Lande del Equipo de Nivel Inicial de CTERA.
