FALSO DIAGNÓSTICO EDUCATIVO EN EL “PACTO DE MAYO” PARA JUSTIFICAR UNA POLÍTICA ERRÁTICA

Desde nuestra Organización Sindical, la CTERA, ya habíamos planteado el sentido vacío de la frase con la que se dio a conocer la incorporación tardía del tema educativo en el Pacto de Mayo, que, “por las razones de público conocimiento”, fuera firmado efectivamente en Julio. No obstante, luego de la lectura de dicho pacto, en […]

POLÍTICAS DE ALFABETIZACIÓN Y DERECHO A LA EDUCACIÓN

En la presente nota compartimos el enlace al panel “Políticas de alfabetización y derecho a la educación: propuestas recientes y perspectivas en disputa”, organizado por la Cátedra de Política Educacional de la Facultad de Filosofía y Letras de la UBA. Disertaron Mirta Torres (Directora Provincial de Educación Primaria, Provincia de Buenos Aires), Mirta Castedo (Profesora […]

LA ALFABETIZACIÓN INICIAL Y EL TRABAJO DOCENTE EN EL CONTEXTO ACTUAL

El día 11 de julio se realizó una jornada de trabajo, convocada desde el Instituto de Investigaciones “Marina Vilte” de la Secretaria de Educación de CTERA, de la que participaron representantes de las Secretarias de Educación de ADF (Formosa), ADP (Salta), ADEP (Jujuy), AMP (La Rioja), AGMER (Entre Ríos), AMSAFE (Santa Fe), APEMyS (Tucumán), ASDE […]

BASTA DE AMENAZAS Y HOSTIGAMIENTO AL SINDICATO DE LA EDUCACIÓN DE GUATEMALA STEG

El miércoles 10 de julio la CTERA, CONADU Y CEA, organizaciones afiliadas a la Internacional de la Educación en Argentina, se presentaron ante la Embajada de Guatemala en Argentina, para presentar una nota al embajador donde le exigimos al gobierno de Guatemala el cese al hostigamiento y amenazas que están sufriendo tanto el Secretario General […]

EN EL “PACTO DE MAYO” AHORA SE INCLUYÓ A LA EDUCACIÓN… SÓLO POR COMPROMISO

Entre uno de sus tantos actos en tiempos de campaña electoral, el ahora presidente de la Nación había firmado un “compromiso por la educación”; luego, siendo ya presidente en funciones, desplegó un conjunto de medidas de ataque a la escuela pública, que afectaron directamente el derecho a la educación. Entre las primeras definiciones en el […]

EL USO DE LAS TECNOLOGÍAS Y EL TRABAJO DOCENTE

Durante el año 2023 y 2024, desde el Instituto de Investigaciones Pedagógicas “Marina Vilte” de la CTERA, estuvimos realizando un trabajo de investigación sobre la situación educativa en la que se han producido un conjunto de modificaciones y reconfiguraciones de distinto tipo en el trabajo docente, especialmente respecto al uso de las tecnologías en las […]

CONGRESO PEDAGÓGICO 50 AÑOS DE LA UnTER.

Desde la Secretaría de Educación de CTERA participamos del Congreso Pedagógico organizado por la Unión de Trabajadoras y Trabajadores de la Educación de Río Negro UnTER 50 años Educación y derechos humanos como herramienta para la transformación social, llevado a cabo el día 28 de junio en la localidad de General Roca- Fiske Menuco. El […]

LA CTERA PRESENTE EN EL CONGRESO PEDAGÓGICO DE UnTER

La Secretaria General de CTERA, Sonia Alesso, junto a Marcelo Guagliardo, Secretario General de ATEN; Jorge Molina, Secretario General de la CTA de lxs Trabajadorxs de Río Negro y Secretario de Asuntos Previsionales de la CTERA, participaron del Congreso pedagógico, político – sindical UnTER 50 años “Educación y Derechos Humanos como herramienta para la transformación […]

CTERA CONVOCÓ A ESPECIALISTAS EN EDUCACIÓN A UNA JORNADA EN DEFENSA DE LA ESCUELA PÚBLICA

El día 25 de junio se realizó una jornada de reflexión político-pedagógica convocada por la CTERA, de la que participaron referentes académicos, especialistas del campo educativo y dirigentes gremiales, reunidos con la intención de consolidar un espacio de debate permanente en el que se habilite la discusión crítica sobre el contexto actual y se avance […]

LA CTERA EXPRESA SU ENÉRGICO RECHAZO A LA SANCIÓN DE LA LEY BASES

Desde la CTERA queremos expresar nuestro más enérgico rechazo a la sanción en la Cámara de Diputados de la Ley Bases. Esta norma incluye el regreso de ganancias para los trabajadores, bajas de impuestos para los más ricos, una regresiva reforma laboral, facultades extraordinarias para el Gobierno, privatizaciones y beneficios exorbitantes para las multinacionales. Asimismo, […]

SONIA ALESSO, PRESENTE EN NEUQUÉN, APOYANDO LA LUCHA DE ATEN

ATEN, sindicato docente de la CTERA en Neuquén, realiza hoy un Paro provincial con movilización contra el presentismo, la Ley Bases y el ajuste. La Secretaria General de CTERA, Sonia Alesso, participa de la multitudinaria movilización en defensa de la escuela pública y los derechos de las y los trabajadores de la educación neuquinos. Sonia […]

¡NO A LA LEY BASES!

Ante el inminente tratamiento en el Congreso de la Nación de la Ley Bases, la CTERA vuelve a expresar su enérgico rechazo a esta Ley que vulnerará derechos de la clase trabajadora. La Ley Bases significa pérdida de derechos laborales, sociales, vulnera conquistas históricas de la clase trabajadora, la Soberanía Nacional, la destrucción de la […]

LA CTERA EN UTELPA – LA PAMPA -: ENCUENTRO SOBRE NUESTRA JUBILACIÓN

Hoy, martes 25 de junio, en la sede del Secretariado Provincial de la UTELPa tuvo lugar una charla sobre el sistema previsional en Argentina, con una amplia participación y un notorio interés en la temática ya que las políticas nacionales ponen en riesgo las jubilaciones. La misma estuvo a cargo de Jorge Molina, secretario de […]

La Alfabetización Inicial… mucho más que “un método”

En la Argentina de hoy, gobernada desde hace más de seis meses por Javier Milei y signada por la voluntad de destrucción de lo público, se ha lanzado, como única propuesta de política educativa a escala nacional, un “nuevo” Plan Nacional de Alfabetización. Propuesta que, en principio, podría perecer “positiva” frente a las otras medidas […]

¡Hasta la Victoria Siempre! Querida Compañera Cecilia Martínez

La Junta Ejecutiva de CTERA despide con profundo dolor la partida de nuestra querida compañera Cecilia Martínez. Cecilia Martínez fue fundadora de SUTEBA y CTERA y participó de la fundación de la CTA. Participó de las históricas luchas de CTERA, en la Marcha Blanca de 1988, la Carpa Blanca, las Marchas Federales y en la […]

DIPUTADOS/AS QUE QUIEREN DECLARAR A LA EDUCACIÓN COMO UN “SERVICIO”

La Comisión de Educación de la Cámara de Diputados, obtuvo un dictamen de mayoría para declarar a la Educación como un “Servicio estratégico esencial”.  Este dictamen, enfáticamente impulsado y defendido por el presidente de esta Comisión, Alejandro Finnochiaro, y por Diputados/as del PRO, de La Libertad Avanza, del Radicalismo y de la Coalición Cívica, pretende […]

ANTE EL AJUSTE EN EDUCACIÓN INTENTAN IMPEDIR LA PROTESTA DOCENTE

El oficialismo insiste con limitar al extremo de impedir lisa y llanamente, el Derecho de Huelga, a los docentes, consagrado en el artículo 14 bis de la Constitución Nacional. En el día de ayer, jueves 13 de junio, la Secretaria de CTERA, Sonia Alesso, acompañada por miembros de la Junta Ejecutiva estuvieron presentes en la […]

LA CTA T Y LA CTERA SE MOVILIZARON FRENTE AL CONGRESO DE LA NACIÓN.

¡ NO A LA LEY BASES ! JORNADA NACIONAL DE PROTESTA. La CTERA realiza hoy una Jornada Nacional de Protesta para exigir a las Senadoras y los Senadores Nacionales, que no aprueben la Ley Bases. La Ley Bases significa pérdida de derechos laborales, sociales, vulnera conquistas históricas de la clase trabajadora, la Soberanía Nacional, la […]

LA CTERA CONVOCA A UNA JORNADA NACIONAL DE PROTESTA 12 DE JUNIO EN RECHAZO A LA LEY DE BASES.

El miércoles 12 de junio, la CTERA convoca a una Jornada Nacional de Protesta, para manifestar su enérgico rechazo a la Ley de Bases. La CTERA participará a las 9 hs. de la concentración frente al Congreso de la Nación, convocada por las tres centrales sindicales, para rechazar dicha ley. Reiteramos nuestro rechazo porque la […]

LAS PRUEBAS “APRENDER”: PROCESOS Y RESULTADOS

El día 5 de junio se llevó a cabo la 2da. reunión del año del Consejo Nacional de la Calidad de la Educación, convocada para analizar los resultados del operativo “Aprender 2023” y la línea histórica de los mismos, teniendo en cuenta los últimos años de implementación de las pruebas estandarizadas en nuestro país. En […]