CTERA CONVOCÓ A ESPECIALISTAS EN EDUCACIÓN A UNA JORNADA EN DEFENSA DE LA ESCUELA PÚBLICA

El día 25 de junio se realizó una jornada de reflexión político-pedagógica convocada por la CTERA, de la que participaron referentes académicos, especialistas del campo educativo y dirigentes gremiales, reunidos con la intención de consolidar un espacio de debate permanente en el que se habilite la discusión crítica sobre el contexto actual y se avance […]

La Alfabetización Inicial… mucho más que “un método”

En la Argentina de hoy, gobernada desde hace más de seis meses por Javier Milei y signada por la voluntad de destrucción de lo público, se ha lanzado, como única propuesta de política educativa a escala nacional, un “nuevo” Plan Nacional de Alfabetización. Propuesta que, en principio, podría perecer “positiva” frente a las otras medidas […]

DIPUTADOS/AS QUE QUIEREN DECLARAR A LA EDUCACIÓN COMO UN “SERVICIO”

La Comisión de Educación de la Cámara de Diputados, obtuvo un dictamen de mayoría para declarar a la Educación como un “Servicio estratégico esencial”.  Este dictamen, enfáticamente impulsado y defendido por el presidente de esta Comisión, Alejandro Finnochiaro, y por Diputados/as del PRO, de La Libertad Avanza, del Radicalismo y de la Coalición Cívica, pretende […]

LAS PRUEBAS “APRENDER”: PROCESOS Y RESULTADOS

El día 5 de junio se llevó a cabo la 2da. reunión del año del Consejo Nacional de la Calidad de la Educación, convocada para analizar los resultados del operativo “Aprender 2023” y la línea histórica de los mismos, teniendo en cuenta los últimos años de implementación de las pruebas estandarizadas en nuestro país. En […]

“De Plazas y Pantallas. Comunicación y Democracia”

Las Secretarías de Educación y de Prensa de CTERA, a partir de una propuesta presentada por representantes de la Facultad de Ciencias Sociales de la UBA,  convocaron a una jornada de trabajo con las y los responsables de dichas secretarías de cada una de las Entidades de Base de nuestra organización, a los efectos de […]

Recomendaciones de las Naciones Unidas sobre la Profesión Docente

El día 22 de mayo la Internacional de la Educación realizó una sesión informativa especial con la coordinación de David Edwards a los efectos de compartir el significado que tienen para nuestras organizaciones sindicales las recomendaciones del Grupo de Alto Nivel de las Naciones Unidas sobre la Profesión Docente. Estas recomendaciones fueron elaboradas por el […]

EL TRABAJO DOCENTE EN LOS NUEVOS ESCENARIOS

La UTELPa, el día sábado 18 de mayo, llevó a cabo el segundo encuentro en el marco de su Propuesta de Formación Docente 2024. El encuentro estuvo convocado a los efectos de desarrollar los temas referidos a los enfoques pedagógicos en relación a las políticas educativas, la situación de la educación pública, el sentido político […]

CTERA se solidariza con las y los trabajadores despedidos del INFoD

La CTERA se solidariza con los compañeros y compañeras que fueron cesanteados en el Instituto Nacional de Formación Docente, a partir de la asunción del Gobierno de Javier Milei. Hasta el momento, 70 profesionales que trabajaban en el INFoD fueron apartados de sus cargos, y sólo han dejado a 40 trabajadores/as en sus cargos, quienes […]

El lugar de la educación y la ciencia en el anarcocapitalismo

El sábado 11 de mayo, se presentó el libro ¡Afuera! El lugar de la educación y la ciencia en el anarcocapitalismo. Esta obra reúne un conjunto de análisis y reflexiones, sobre la situación de la educación y la ciencia en la argentina, en el marco del avance de la derecha. CTERA forma parte de esta […]

CTERA presentó los libros «Stella Maldonado. El legado de una maestra militante» y «¡No dejamos de enseñar, enseñamos a luchar! Historia de CTERA II (1973-1988)” en la Feria del Libro

Se realizó la presentación de los libros «Stella Maldonado. El legado de una maestra militante» y «¡No dejamos de enseñar, enseñamos a luchar! Historia de CTERA II (1973-1988)” en el marco de la 48 Feria Internacional del Libro.La presentación contó con la participación de nuestra Sec. General, Sonia Alesso, el Sec. de Educación, Miguel Duhalde, […]

LOS PROBLEMAS Y DESAFÍOS DE LA EDUCACIÓN SECUNDARIA EN ARGENTINA, NO SE RESUELVEN CON MÁS AJUSTE

Los números “importantes” de la Educación Secundaria en Argentina. No hay ninguna duda que la Educación Secundaria en la Argentina necesita ser re-pensada para lograr mayores niveles de inclusión, cualificar el nivel y mejorar los resultados. No hay ninguna duda, también, que con las políticas de ajuste que llevan adelante los gobiernos neoliberales, no se […]

LA CTERA EN LA CONFERENCIA DE PRENSA DE LA (CUSETI) COORDINADORA DE UNIDAD SINDICAL PARA LA ERRADICACIÓN DEL TRABAJO INFANTIL

El martes 9 de abril en la Sede Azopardo de la CGT, las tres centrales sindicales y varias organizaciones sectoriales repudiaron los dichos del diputado de la Libertad Avanza Benegas Lynch y llamaron a la defensa de los derechos de la niñez.En esta conferencia de prensa convocada por la Coordinadora de Unidad Sindical para la […]

LA MAYOR LIBERTAD PARA NUESTROS NIÑOS Y NIÑAS LA GARANTIZA LA EDUCACIÓN

Desde la CTERA expresamos nuestro repudio ante las expresiones del diputado por la Libertad Avanza, Alberto Benegas Lynch, que propugna el trabajo infantil y denostan el derecho a la educación. Sus declaraciones muestran un desconocimiento de la normativa nacional, ignoran la Ley 26.390 que prohíbe el trabajo infantil por debajo de los 16 años y […]

EDUCAR NO ES “ADOCTRINAR»

  Desde la CTERA expresamos nuestra preocupación por las medidas antidemocráticas desplegadas por el gobierno de Javier Milei y denunciamos la represión, censura y persecución ideológica que dicho gobierno está llevando a cabo en contra de la docencia en nuestro país. A todas las medidas de ajuste, desfinanciamiento educativo, precarización laboral y vulneración de derechos […]

CTERA SE SOLIDARIZA CON LAS TRABAJADORAS Y LOS TRABAJADORES DE EduCar Y CONECTAR IGUALDAD

En el día de la fecha, Sonia Alesso, Secretaria General de CTERA, junto a integrantes de la Junta Ejecutiva, recibió a una delegación de trabajadorxs de Edu.Car y Conectar Igualdad, La delegación estuvo encabezada por Laura Penacca – Directora de Conectar Igualdad -, quien detalló la preocupación de las trabajadoras y los trabajadores ante el […]

CTERA participó del II Seminario Nacional de Educación Ambiental Integral

El día 10 de noviembre en la ciudad de Buenos Aires, se llevó adelante el II Seminario Nacional de Educación Ambiental Integral organizado por la Dirección de Educación para los Derechos Humanos, Género y Educación Sexual Integral perteneciente a la Subsecretaría de Educación Social y Cultural de la Secretaría de Educación del Ministerio de Educación […]