CTERA logró ampliar los cupos para esta segunda etapa de cursos de Formación Docente en convenio con el INFoD. Queda abierta la inscripción hasta el 18 de septiembre. Podrán completar el formulario respectivo a cada curso accediendo desde https://educacion.ctera.org.ar/programa-de-formacion-2022-ctera-infod/
11 DE SETIEMBRE… Los 11 de setiembre se festeja el día de las y los maestros en nuestro país y el aniversario de la fundación de la Confederación de Trabajadores de la Educación de la República Argentina… La CTERA. Este año, la conmemoración la hacemos de un modo particular; lo festejamos con una muestra más […]
Lanzamos la segunda fase de los Cursos CTERA-INFoD La inscripción se realiza en cada Entidad de Base de CTERA. La información sobre cada curso se puede ver acá: https://educacion.ctera.org.ar/programa-de-formacion…/
NO ES SÓLO EL RÉGIMEN ACADÉMICO… ES LA ORGANIZACIÓN ESCOLAR Por estos días resurgió una discusión no saldada aún sobre el sentido de la “repitencia” en el sistema educativo. Al respecto, se pudo observar cómo se pretende instalar de manera tendenciosa en la denominada “opinión pública”, la idea de que “los alumnos del secundario no […]
Educación
CTERA participó de una reunión de trabajo con la Defensoría del Público: Educación y Ambiente
La CTERA participó, el pasado jueves 14 de julio, de una reunión de trabajo junto a la Defensoría del Público y periodistas especializados en temas ambientales, para debatir estrategias de comunicación efectivas para sensibilizar a la población sobre los problemas ambientales que aquejan al país. El encuentro estuvo encabezada por la titular de la Defensoría, […]
Boletines e Información, Educación, Publicaciones
BOLETÍN Nº 177 DE LA SECRETARÍA DE EDUCACIÓN DE LA CTERA
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El día jueves 30 de junio de 2022 se realizó una nueva reunión del Consejo de la Calidad de la Educación, del que CTERA forma parte, a los efectos de abordar dos temas: Resultados de las Pruebas Aprender 2021 y propuesta de recomendación para modificación del régimen académico de la educación secundaria. En primer lugar, […]
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Programa «Qué docencia para estos tiempos». Este programa integral contiene distintos cursos con duración de 2 meses (40 horas reloj) que serán dictados en el nuevo espacio virtual de la Escuela “Marina Vilte” de CTERA, y que tendrán reconocimiento Ministerial en el marco del acuerdo que ha establecido con el INFoD, como parte del Programa […]
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El día 4 de mayo la CTERA presentó una nueva publicación en el marco de la 46 Feria Internacional del Libro de Buenos Aires. A sala llena, con docentes de muchas de nuestras provincias, que se acercaron a la feria del libro y al Stand que CTERA tiene en la misma, se presentó este nuevo […]
ES UN DERECHO, NO UN SERVICIO… Los sectores de la derecha no descansan en su intento persistente de avanzar con la privatización educativa y cercenar los derechos laborales y sindicales de la docencia en la Argentina. El proyecto de ley para convertir a la educación en “servicio esencial”, presentado por quien fuera Ministro de Educación […]
PRIVATIZACIÓN EDUCATIVA: ANÁLISIS REALES VS. FAKE NEWS Reducir el concepto de “privatización educativa” a la cantidad de estudiantes que concurren a las escuelas privadas es, como mínimo, una inconsistencia analítica tal, que le quita validez, confiablilidad y rigurosidad a cualquier planteo o afirmación que se haga sobre el tema. Salvo que se tenga la intencionalidad […]
EL VIEJO TRUCO DE “PAGAR POR MÉRITO” El Gobierno de la Ciudad Autónoma de Buenos Aires arremete nuevamente contra la docencia. Esta vez lo hace a través de la intentona de modificación del Estatuto Docente. Y lo hace, como tantas veces, sin dialogar con las representaciones legales de la docencia, que histórica y legítimamente, han […]
EDUCAR, NO ES EVALUAR, SOLAMENTE. Desde CTERA nos hemos opuesto históricamente a la idea de la creación de un Instituto Nacional de Evaluación porque se trata de un espacio autárquico y autónomo por fuera de la estructura gubernamental, al que se le atribuyen facultades de injerencia en la definición de las políticas públicas para el […]