Adjuntamos el estudio Nº 3: “Desigualdad y exclusión educativa en la Educación Inicial». En este trabajo analizamos el acceso a la escolaridad en el nivel inicial, en particular de los niños de 3 a 5 años, tomando como eje del mismo las profundas desigualdades entre regiones y provincias que se producen en la escolarización de […]
Este cuaderno presenta temáticas abordadas en el seminario taller “El análisis de coyuntura: hacia un enfoque desde los sujetos sociales” con el que se dio comienzo al programa de formación sindical de la CTERA en 2002. Este programa fue desarrollado en medio de la tormenta, por lo cual, la crisis integral que vivimos en la […]

