La Confederación de Trabajadores de la Educación de la República Argentina da a conocer su posicionamiento analítico acerca de los operativos que, por estos días, se impulsan desde el ministerio de Educación y que están destinados a “evaluar” a los estudiantes del Sistema Educativo argentino. La primera cuestión que la CTERA quiere dejar en claro […]
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Boletín N° 74 de la Secretaría de Educación de la CTERA
Contiene: -¿DÓNDE ESTÁ SANTIAGO MALDONADO? -POR UNA EDUCACIÓN PÚBLICA DE CALIDAD, GRATUITA, LAICA Y EMANCIPADORA EJES DE LUCHA DE LA CTERA EN PERSPECTIVA HISTÓRICA -“PEDAGOGÍAS LATINOAMERICANAS” -CAMPAÑA CONTRA LA PRIVATIZACIÓN Y EL COMERCIO EDUCATIVO -II JORNADA EDUCACIÓN Y PSICOPEDAGOGÍA: MIRADAS HACIA LA EDUCACIÓN INCLUSIVA Para suscribirse al boletín escribir a: [email protected] Ver PDF: Boletin74
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Boletín Nº 73 de la secretaría de educación de la CTERA
Contiene: CTERA SE EXPRESA EN DEFENSA DEL DERECHO A UNA EDUCACIÓN LAICA CONSTRUCCIÓN DE 3.000 JARDINES DE INFANTES POLÍTICAS NACIONALES DE EDUCACIÓN SUPERIOR FORMACIÓN EN ALFABETIZACIÓN INICIAL ENCRUCIJADAS ENTRE CUIDAR Y EDUCAR. DEBATES Y EXPERIENCIAS INVESTIGACIÓN EDUCATIVA Y TRABAJO EN RED. DEBATES Y PROYECCIONES Para suscribirse al boletín escribir a: [email protected] Ver Archivo: Boletin73
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Boletín Nº 72 de la secretaría de educación de la CTERA
Contiene: EVALUACIÓN EDUCATIVA NO AL AGRONEGOCIO Y A LAS CORPORACIONES MINERAS EN LA EDUCACIÓN PÚBLICA EDUCADOR@S QUE HACEN INVESTIGACIÓN EDUCATIVA CONSEJO LATINOAMERICANO DE CIENCIAS SOCIALES LA REGULACIÓN DEL TRABAJO Y LA FORMACIÓN DOCENTE EN EL SIGLO XXI MOVIMIENTO PEDAGÓGICO LATINOAMERICANO REVOLUCIÓN DE OCTUBRE, SOCIALISMO Y EDUCACIÓN: CULTURA, FEMINISMO, MOVIMIENTOS PEDAGÓGICOS Para suscribirse al boletín escribir […]
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Boletín nº 71 de la secretaría de educación de la CTERA
Contiene: UN PLAN CON LOS MAESTROS AFUERA EDUCACIÓN AMBIENTAL DEBATES PEDAGÓGICOS NECESARIOS “EDUCAR PARA LA EMANCIPACIÓN” EL DERECHO A LA EDUCACIÓN EN ARGENTINA ¿HACIA DONDE VAN LAS POLÍTICAS EDUCATIVAS ACTUALES? LA EDUCACIÓN HOY. APORTES PARA UN DIAGNÓSTICO DE LA SITUACIÓN ACTUAL LA EDUCACIÓN PÚBLICA COMO LABORATORIO SOCIAL: NEUROCIENCIAS Y ESPIRITUALIDADES EMPRESARIALES LA EDUCACIÓN COMO PRÁCTICA […]
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Boletín nº 70 de la secretaría de educación de la CTERA
Contiene: ACTUALIDAD DE LA ESCUELA PÚBLICA ITINERANTE LA ESCUELA SECUNDARIA AL SERVICIO DE LAS NECESIDADES DEL MERCADO CRÍTICAS AL PROYECTO DE LEY DE FORMACIÓN DOCENTES DEL SENADOR AGUILAR PLAN MAESTRO: APORTES PARA EL DEBATE LA REGULACIÓN DEL TRABAJO Y LA FORMACIÓN DOCENTE EN EL SIGLO XXI PROFESIÓN DOCENTE: VALORACIÓN, FORMACIÓN INICIAL Y PERMANENTE “HACIA UNA […]
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Boletín nº 69 de la secretaría de educación de la CTERA
Contiene: SIGUE LA ESCUELA PÚBLICA ITINERANTE DE CTERA POR EL LITORAL ANÁLISIS CRÍTICO DEL “PLAN MAESTRO” NO AL TRABAJO INFANTIL, SI A UNA EDUCACIÓN PÚBLICA DE CALIDAD INCLUSIÓN, CONVIVENCIA DEMOCRÁTICA Y POLÍTICAS DE CUIDADO EN LA ESCUELA SECUNDARIA «RECORDAMOS PARA EL FUTURO: LOS DESAFÍOS DE LA TRANSMISIÓN DE LA MEMORIA Y LA EDUCACIÓN EN DERECHOS […]
Los sindicatos docentes y las/os trabajadores de la educación decimos: NO al trabajo infantil SI a una educación pública de calidad Las niñas, niños y jóvenes tienen derecho a una educación pública, gratuita, obligatoria, laica y de calidad, basada en los principios de solidaridad, igualdad y justicia social, para terminar con la exclusión, la opresión […]
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Boletín nº 68 de la secretaría de educación de la CTERA
Contiene: ESCUELA PÚBLICA ITINERANTE DE CTERA LOS “INDICADORES EDUCATIVOS” DE LA RESTAURACIÓN CONSERVADORA EN ARGENTINA RECHAZO AL PROYECTO DE LEY QUE CONDICIONA LA FORMACIÓN DOCENTE POLÍTICA EDUCATIVA, SINDICALISMO Y TRABAJO DOCENTE “RESISTIR Y VOLVER A IMAGINAR LA EDUCACIÓN PÚBLICA” ACTUALIZACIÓN DE LA MEDIATECA PEDAGÓGICA DE CTERA Para suscribirse al boletín escribir a: [email protected] Ver Archivo: Boletin68
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Boletín nº 67 de la secretaría de educación de la CTERA
Contiene: ESCUELA PÚBLICA ITINERANTE de CTERA LANZAMIENTO DEL ESPACIO “PEDAGOGÍAS LATINOAMERICANAS” Para suscribirse al boletín escribir a: [email protected] Ver Archivo: Boletin67
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Boletín nº 66 de la secretaría de educación de la CTERA
Contiene: INSTALACIÓN DE LA ESCUELA PÚBLICA ITINERANTE EN LA PLAZA DE LOS DOS CONGRESOS Para suscribirse al boletín escribir a: [email protected] Ver Archivo: Boletin66
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Boletín nº 65 de la secretaría de educación de la CTERA
Contiene: “TE CAÍMOS”. APUNTES AL CALOR DE LA MARCHA FEDERAL POR UNA NUEVA LEY DE FINANCIAMIENTO EDUCATIVO “PRUEBAS APRENDER”… MÁS QUE UN OPERATIVO: UNA OPERACIÓN EROSIÓN DE LOS DERECHOS DE LAS Y LOS JÓVENES: PROTESTA SOCIAL EN AMÉRICA ¿QUÉ ES LO PÚBLICO DE LA EDUACIÓN PÚBLICA? Para suscribirse al boletín escribir a: [email protected] Ver Archivo: Boletin65
No fue una casualidad; con toda intención, el mismo día en que se iniciaba en todo el país la Marcha Federal Educativa para exigir la apertura de la Paritaria Nacional Docente, el Presidente de la Nación Mauricio Macri y su Ministro de Educación y Deportes, Esteban Bullrich, salieron a comunicar los resultados de las pruebas […]
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BOLETÍN Nº 64 DE LA SECRETARÍA DE EDUCACIÓN DE LA CTERA
Contiene: LOS DATOS EN LA EDUCACIÓN ARGENTINA: A UN AÑO DE LA RESTAURACIÓN NEOLIBERAL CONSERVADORA CTERA RESUELVE SU DESVINCULACIÓN EN LA CO-COORDINACIÓN DEL POSTÍTULO DEL INFD: “ALFABETIZACIÓN INICIAL” MÁS Y MEJOR EDUCACIÓN PÚBLICA PARA TODOS/AS PARA RESISTIR Y VOLVER A IMAGINAR LA EDUCACIÓN PÚBLICA LA DESEDUCACIÓN Para suscribirse al boletín escribir a: [email protected] Ver Archivo: Boletin64
Educación, Materiales y Producciones, Publicaciones
Análisis a un año de restauración neoliberal en la Educación Argentina
Compartimos el informe realizado en marzo de 2017 por el Instituto de Investigaciones Pedagógicas “Marina Vilte” en el cual se realiza un balance del año 2016, caracterizado como el año de la restauración conservadora. En el cual se muestra la reducción del presupuesto en educación y la subejecución de las partidas correspondientes a los diversos […]
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BOLETÍN Nº 63 DE LA SECRETARÍA DE EDUCACIÓN DE LA CTERA
Contiene: LOS DATOS DE LA RESTAURACIÓN CONSERVADORA Y DEL MODELO NEOLIBERAL EN EDUCACIÓN DESMANTELAMIENTO DE LOS PROGRAMA SOCIOEDUCATIVOS NACIONALES DESINVERSIÓN EN INFRAESTRUCTURA Y EQUIPAMIENTO CONDICIÓN SALARIAL EN PERSPECTIVA HISTÓRICA PROGRAMA NACIONAL DE FORMACIÓN DOCENTE Y EN EJERCICIO Para suscribirse al boletín escribir a: [email protected] Ver Archivo: Boletin63
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BOLETÍN Nº 62 DE LA SECRETARÍA DE EDUCACIÓN DE LA CTERA
Contiene: INCUMPLIMIENTOS EN EL PROGRAMA DE FORMACIÓN PERMANENTE ESTRUCTURA DEL MINISTERIO DE EDUCACIÓN DE LA NACIÓN… “CAMBIEMOS” SUBEJECUCIÓN DEL PRESUPUESTO EDUCATIVO LA FORMACIÓN PERMANENTE, EN EJERCICIO Y GRATUITA ES UN DERECHO DE LOS DOCENTES ARGENTINA: LA LIBERTAD SINDICAL AMENAZADA Para suscribirse al boletín escribir a: [email protected] Ver Archivo: Boletin62
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BOLETÍN Nº 61 DE LA SECRETARÍA DE EDUCACIÓN DE LA CTERA
Contiene: EXIGIR PARITARIAS DOCENTES ES DEFENDER LA ESCUELA PÚBLICA PROGRAMA NACIONAL DE FORMACIÓN PERMANENTE Y EN EJERCICIO UNA CONCEPCIÓN GERENCIALISTA DEL ESTADO MEMORIA, VERDAD Y JUSTICA… AHORA Y SIEMPRE Para suscribirse al boletín escribir a: [email protected] Ver Archivo: Boletin61
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BOLETÍN Nº 60 DE LA SECRETARÍA DE EDUCACIÓN DE LA CTERA
Contiene: SIN EDUCACIÓN NO HAY FUTURO PARA LA PATRIA DESPIDOS EN EL MINISTERIO DE EDUCACIÓN MANIFIESTO CONTRA PISA Y LA LÓGICA ESTANDARIZADORA DE LA EDUCACIÓN AGENCIA PARA LA FORMACIÓN DE “TALENTOS”: EL FIN DEL INET BAJAR LA EDAD DE LA IMPUTABILIDAD NO RESUELVE NADA Para suscribirse al boletín escribir a: [email protected] Ver Archivo: Boletin60
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BOLETÍN Nº 59 DE LA SECRETARÍA DE EDUCACIÓN DE LA CTERA
Contiene: EL DERECHO A LA EDUCACIÓN PÚBLICA EN SERIO RIESGO CTERA DENUNCIA LA VULNERACIÓN DEL DERECHO A LA FORMACIÓN PERMANENTE Y GRATUITA TENDENCIAS PRIVATIZADORAS DE Y EN LA EDUCACIÓN ARGENTINA OTEADAS DE LA EDUCACIÓN SUPERIOR DOCUMENTAL “RODAR LA VIDA” Para suscribirse al boletín escribir a: [email protected] Ver Archivo: Boletin59
Boletines e Información, Educación, Publicaciones
BOLETÍN Nº 58 DE LA SECRETARÍA DE EDUCACIÓN DE LA CTERA
Contiene: LAS PRUEBAS PISA POR EL PISO NO SE ESTÁ PONIENDO EN DUDA LA MUESTRA DE PISA, SE ESTÁN CUESTIONANDO 12 AÑOS DE LA EDUCACIÓN COMO DERECHO UN SISTEMA EDUCATIVO PARA EL MERCADO LA ALFABETIZACIÓN INICIAL EN DEBATE TENDENCIAS PRIVATIZADORAS DE Y EN LA EDUCACIÓN ARGENTINA Para suscribirse al boletín escribir a: [email protected] Ver Archivo: Boletin58
Ediciones CTERA, Educación, Publicaciones
Tendencias privatizadoras «de» y «en» la Educación Argentina
Compartimos el libro publicado en diciembre de 2016 por Ediciones CTERA presenta los resultados de una investigación llevada a cabo desde el Instituto de Investigaciones Pedagógicas “Marina Vilte”, perteneciente a la Secretaría de Educación de la CTERA. Su objetivo general fue la realización de un mapeo de las tendencias de privatización actuales de la educación […]
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BOLETÍN Nº 57 DE LA SECRETARÍA DE EDUCACIÓN DE LA CTERA
Contiene: ¡HASTA SIEMPRE COMANDANTE! CTERA CUESTIONA, RECHAZA Y PROPONE MODIFICACIONES LA “EVALUACIÓN EDUCATIVA” EN DEBATE RED SOCIAL PARA LA EDUCACIÓN PÚBLICA EN AMÉRICA MOVIMIENTOS PEDAGÓGICOS Y TRABAJO DOCENTE EN TIEMPOS DE ESTANDARIZACIÓN SEMINARIOS INTENSIVOS DE POSGRADO ACTUALIZACIÓN DE LA MEDIATECA PEDAGÓGICA DE CTERA Para suscribirse al boletín escribir a: [email protected] Ver Archivo: Boletin57
Educación, Movimiento Pedagógico Latinoamericano, Redes y Espacios de Intercambio
Reunión del espacio para el debate político-pedagógico de CTERA que abordó la temática «Evaluación Educativa»
En el día de la fecha, jueves 24 de noviembre, se llevó a cabo en la sede de CTERA una reunión convocada por la Secretaría de Educación, en el marco del “Espacio para el debate político-pedagógico”, a los efectos de compartir informes de investigación e intercambiar información sobre la temática de la “evaluación educativa”. La […]
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BOLETÍN Nº 56 DE LA SECRETARÍA DE EDUCACIÓN DE LA CTERA
Contiene: LA DEFENSA DE LA EDUCACIÓN PÚBLICA FRENTE AL EMBATE PRIVATIZADOR ESPACIO PARA EL DEBATE POLÍTICO-PEDAGÓGICO CTERA PRESENTÓ UN DOCUMENTO CRÍTICO SOBRE LA EDUCACIÓN INCLUSIÓN Y CALIDAD COMO POLÍTICAS EDUCATIVAS DE ESTADO O EL MÉRITO COMO OPCIÓN ÚNICA DE MERCADO MÁS REPERCUSIONES SOBRE EL OPERATIVO 2016 Para suscribirse al boletín escribir a: [email protected] Ver Archivo: Boletin56
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BOLETÍN Nº 55 DE LA SECRETARÍA DE EDUCACIÓN DE LA CTERA
Contiene: “APRENDER 2016”, LA CARA DEL NEOLIBERALISMO RECHAZO EN TODO EL TERRITOTIO NACIONAL… CTERA RECHAZA EL “APRENDER 2016” ANÁLISIS DE LA EVALUACIÓN LA CULTURA DE LA EVALUACIÓN Y SUS (DES)VINCULACIONES CON EL DERECHO A LA EDUCACIÓN MACRI Y LA DESTRUCCION DE LA EDUCACION PÚBLICA SUMA RECHAZOS EL OPERATIVO APRENDER 2016 Para suscribirse al boletín escribir […]