La Confederación de Trabajadores de la Educación de la República Argentina da a conocer su posicionamiento analítico acerca de los operativos que, por estos días, se impulsan desde el ministerio de Educación y que están destinados a “evaluar” a los estudiantes del Sistema Educativo argentino. La primera cuestión que la CTERA quiere dejar en claro […]
No fue una casualidad; con toda intención, el mismo día en que se iniciaba en todo el país la Marcha Federal Educativa para exigir la apertura de la Paritaria Nacional Docente, el Presidente de la Nación Mauricio Macri y su Ministro de Educación y Deportes, Esteban Bullrich, salieron a comunicar los resultados de las pruebas […]
Desde CTERA nos oponemos a la realización del Operativo Nacional de Evaluación «Aprender 2016» que impulsa el Ministerio de Educación y Deportes y que se pretende llevar a cabo los días 18 y 19 de Octubre en todo el país. Nos oponemos, principalmente, porque se trata de un operativo que concibe la evaluación como un […]
La educación inicial en la Argentina puede celebrar un nuevo logro, la ampliación de la obligatoriedad de la educación desde los cuatro años. Es decir que a lo largo y ancho de nuestro país, los jardines de infantes y las diferentes modalidades institucionales del Nivel Inicial harán lugar a los miles de niños y niñas […]
En la sede de la UMET -Universidad Metropolitano para la Educación y el Trabajo – se desarrolló la conferencia de prensa para anunciar el Primer Encuentro «Más y mejor Educación.» Participaron de la conferencia Nicolás Trotta – Rector de la UMET – , Roberto Baradel y Eduardo López – Junta Ejecutiva de CTERA -, Gerardo […]
Educación, Políticas Educativas
Otro logro de CTERA Se firmó el convenio sobre el componente específico del programa de formación permanente
El día martes 26 de agosto se firmó el convenio entre CTERA y el Ministerio de Educación que regula la implementación del componente II del programa de formación permanente y en ejercicio que ya había sido aprobado por la Resolución N° 201/13 del Consejo Federal de Educación. OTRO LOGRO DE CTERA. SE FIRMÓ EL CONVENIO SOBRE […]
A partir del Encuentro Nacional de Trabajadores de Educación Especial, realizado en CTERA el día Viernes 9 de Agosto, se elaboró una Declaración para ser presentada al Ministerio de Educación Nacional y al Consejo Federal de Educación. Cliqueá acá para descargar. Con esta declaración sentamos nuestra posición frente a la presentación realizada por Organizaciones No Gubernamentales, […]
Participaron del encuentro compañeros de los sindicatos de base de CTERA: ATEP, AMSAFE, ADF, AMP, ADEP, ASDE, AGMER, ATECA, AMP, ATECH, SUTECO, SUTEBA, SUTE, UTE, UNTER, UTRE, UEPC, UDAP, UTELPA, UDPM. La jornada tuvo su apertura con la presentación a cargo del compañero Néstor Carasa, coordinador del Equipo de Educación Especial de la Secretaria de […]
El 4 de julio de 2013 se realizó en CTERAla Jornada Nacional de Educación Primaria; “El derecho social a la educación y el conocimiento”. Participaron compañeros de SUTECO, ATEP, AMSAFE, ADF, AMP, SUTEBA, UTE, UNTER, UTRE, UEPC, UDAP, UTELPA. La temática abordada se centró en los desafíos que plantean las políticas relativas a las Trayectorias […]
Educación, Políticas Educativas
Acerca de la situación del primer tramo de la educación inicial y de las consecuencias que suscita la ausencia del estado
La entrada en vigencia de la Ley de Educación Nacional (Nº 26206, LEN, en adelante) ha implicado, entre otros aspectos, el reconocimiento de la unidad de la Educación Inicial desde los 45 días hasta los 5 años inclusive. En relación con esto, desde hace tiempo ya, CTERA viene difundiendo los avances que se verifican en […]
En forma unánime, la Legislatura de Río Negro sancionó hoy la nueva orgánica de Educación. La norma consagra la educación como un derecho social y establece los principios derechos y garantías y los fines de la política educativa. La iniciativa fue respaldada por todos los bloques parlamentarios tras tres horas de debate. La flamante ley […]
Así lo informaron desde el gremio docente. Argumentaron que los trabajadores de la educación de Catamarca se encuentran en un estado de incertidumbre y gran preocupación ya que el proyecto de ley no figura en la agenda de sesiones extraordinarias de ambas cámaras legislativas. La Asociación de Trabajadores de la Educación de Catamarca hizo un […]
Desde que el proceso del cambio curricular en el nivel secundario se inició, desde la A.M.SA.FE. Seguimos con preocupación el desarrollo del mismo; hemos exigido se convoque a la participación del conjunto de los compañeros y que en ningún caso se afecte la estabilidad laboral de los mismos ante cada movimiento que el Ministerio de […]
“La Educación Especial, problemas y perspectivas” La misma se llevará a cabo el próximo miércoles desde las 8:30, en el salón auditorium «Marta Mera» del Centro Administrativo Provincial y contará con la disertación del Prof. Néstor Carasa, Secretario de Educación Especial SUTEBA y Coordinador Comisión Educación Especial CTERA. La Asociación de Maestros y Profesores de […]
Los días 7 y 8 de noviembre se llevo a cabo en la sede del INET -Instituto Nacional de Educación Tecnológica -la jornada de educación y trabajo donde se analizaron las distintas normativas referidas a la aplicación de la ley de educación técnico profesional: Catalogo de títulos y certificaciones, procesos de homologación, registro de instituciones, […]
El CIPPEC, Centro de Implementación de Políticas Públicas para la Equidad y el Crecimiento, realizó un monitoreo de la Ley de Financiamiento Educativo. Presentamos aquí un resúmen. La Ley de Financiamiento Educativo (LFE) N° 26.075 marcó un hito en la educación argentina al favorecer un aumento histórico de la inversión en el sector. En 2010 […]
La Organización Sindical realizó el martes, una nueva jornada de lucha frente a la Legislatura Provincial. Exige el 8% del Producto Bruto Geográfico para educación. Se reunieron firmas y se informó a la comunidad acerca del reclamo. Los trabajadores de las escuelas de Mendoza, efectuaron una nueva manifestación frente a la Legislatura para exigir que […]
Ante la situación presentada en algunas jurisdicciones, que pretenden imponer un modelo de “Inclusión educativa” de alumnos con discapacidad en las escuelas comunes, equivocando el camino y el sentido; y sin la menor previsión acerca de las condiciones materiales, los recursos y las formas organizativas escolares que se requieren para sostener la enseñanza y el […]
Por el derecho social a la educación y la dignidad docente Por el derecho social a la educación y la dignidad docente Jorge Molina anunció en conferencia de prensa, realizada en Roca, el 11 de mayo, las actividades que se llevarán adelante desde la UnTER en toda la provincia en relación al debate por la […]
Este documento presenta una síntesis del trabajo del equipo de nivel inicial de la CTERA, en el cual se debate sobre las políticas de enseñanza para el nivel y se presentan las propuestas elaboradas en el Encuentro Nacional de Nivel Inicial realizado en agosto del 2010. Ver Archivo: Aportes_sobre_Polticas_de_enseanza_en_el_Nivel_Inicial_CTERA
Esta resolución recupera las principales demandas que venimos realizando desde la CTERA en relación a la educación especial. En el mes de Octubre de 2011 el Consejo Federal de Educación (CFE) aprobó el documento de la Modalidad EDUCACIÓN ESPECIAL (EE), a través de la Resolución 155/11. En el año 2009 desde la CTERA ya habíamos […]
Las Juntas de Clasificación y Disciplina son órganos de gobierno del sistema educativo de la Ciudad, y se encargan de resolver a propósito de la vida laboral de los docentes de las escuelas públicas: allí se decide sobre traslados, ascensos o sanciones de los enseñantes. Hasta hoy esas atribuciones se realizan a través de las […]
Stella Maldonado planteó en la Comisión de Educación de la Legislatura de la Ciudad de Buenos Aires el rechazo de la CTERA al proyecto impulsado por el Gobierno de la Ciudad que propone eliminar la participación de los docentes en las Juntas de Clasificación y Disciplina.
Se realizó en Sudáfrica del 21 al 25 de julio el VI Congreso de la Internacional de la Educación. El Congreso Mundial de la IE, celebrado cada cuatro años, es el mayor órgano de decisión de la Internacional de la Educación. El Congreso Mundial determina las políticas, los principios de acción y los programas de […]
Los cinco sindicatos docentes nacionales, CTERA, UDA, CEA, AMET y SADOP mantuvieron el 15 / 12 una reunión con el Ministro Sileoni y el gabinete educativo. En la misma se planteó la preocupación por la continuidad del FONID y el Fondo Compensador, además del resto de las inversiones educativas, infraestructura, netbooks, libros, programas de mejora, […]
Daniel Aguirre Secretario General de UTrE remarcó que en esta ley, “el Estado Provincial es el garante único del derecho social a la educación en la provincia del Chaco, la obligatoriedad para los niños y niñas desde el jardín de infantes hasta cumplimentar con su nivel secundario, tomando la estructura central de siete años para […]
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